Thường xuyên dạy trẻ chia đồ vật ví dụ, khi cả nhà ăn táo, trước tiên hãy yêu cầu trẻ đếm xem có mấy quả táo, trong nhà có mấy người, chia cho mỗi người một quả. Cùng với phương pháp dạy, yêu cầu trẻ chia kẹo, mỗi người 1 cái, chia đậu phộng, mỗi người 3 hạt: chia hạt dưa, mỗi người 4 hạt…

Dạy trẻ vừa đếm vừa phân loại, xây dựng khái niệm về cụm số và tổ hợp.

Ví dụ, dạy trẻ phân biệt nắp lon, trước tiên sẽ phân biệt theo kích thước lớn hay nhỏ, đếm xem loại lớn có bao nhiêu, loại nhỏ có bao nhiêu phân biệt theo màu sắc, đếm xem màu đó có bao nhiêu, màu trắng có bao nhiêu, màu xám đếm có bao nhiêu. Ngoài ra, con có thể phân loại theo từng loại, ví dụ, loại nắp 4 lỗ có bao nhiêu, loại nắp 2 lỗ có bao nhiêu. Tương tự như vậy dạy trẻ cách sắp xếp đồ chơi và tranh ảnh.

Hoặc cũng có thể phân biệt các viên đá cuội, chia chúng thành 3 màu trắng vàng và xanh sau đó đếm xem mỗi loại có bao nhiêu viên, tổng cộng có bao nhiêu viên đá cuội.

Thường xuyên xem tranh và học đếm. Ví dụ, khi ngắm một bức tranh, cha mẹ có thể dạy trẻ cách ngắm tranh từ trên xuống dưới, từ trái sang phải, ví dụ, đây là một bức tranh vẽ trường mẫu giáo, vậy trước tiên hãy quan sát phía bên trên bức tranh. Có một tòa nhà hai tầng cùng một lá cờ đỏ 5 sao vàng bay phấp phới trên nóc nhà. Phía bên trái của ngôi nhà có 5 cái cây, phía bên phải cũng có 2 cái cây, tổng cộng là 7 cây. Phía sau ngôi nhà là một ngọn núi.

Tiếp theo sẽ quan sát bên dưới bức tranh, có 1 giàn hoa với 8 bông hoa đang nở, có 2 bạn nhỏ đang tưới nước chậu hoa, mỗi bạn cầm một chiếc bình phun nước, tổng cộng có 2 bình phun nước.

Sau đó, quan sát bên trái của bức tranh. Có một tấm biển ghi khẩu hiệu với 5 chữ lớn “Xin chào các bạn nhỏ”, phía trước câu khẩu hiệu có 1 cô giáo cùng 3 bạn nhỏ đang lễ phép chào cô.

Trên sân trường, nằm phía bên phải của bức tranh, có 4 bạn nhỏ đang đá bóng, 2 bạn nhỏ đang chơi dựa trên cầu thang trượt, 3 bạn nhỏ đang nghịch xích đu. Yêu cầu trẻ đếm xem trên bức tranh có tất cả bao nhiêu bạn nhỏ cùng với cô giáo, tổng cộng có bao nhiêu người.